مجتمع البحرين القانوني

صراحه اكبر الصعوبات فالجامعه ان الدكاترة صارو يتشددون في كل شيييييييييييييييييي فالحضور في الدرجات في المشاركه في البحوث في التقارير في التصحيح في كللل شييي فالتاخير بعد وغير تعامل بعضهم ويانه شلون

والمشكلة الاكبر بحث التخرج.... لاتعليق صراحه الدكاترة ما عندهم وقت حتى يناقشونج فالبحث فاحس الوضع صعب

وبعد خلاص تشبعنه قانون في قانون ياريت يدخلون لنه مواد اختيارية مثل التخصصات الباقي مو احنه كله قانون في قانون متنه مخنه تحنط منهم...

معاج حق فاطمه نبي مواد اختيارية اكثر
وبالنسبه حق بحث التخرج المفروض انه يحطون ماده تدرس اول كورس اسمها مناهج البحث العلمي
حتى انعرف على الاقل شلون انسوي بحث عدل
مو بس انسوي بحث واحنا ما عندنه الاساس

وفي مواد الصراحه اسلوب الكتاب ما يناسب طلبه توهم يدرسون
لان الي كاتب الكتاب كأنه يكلم ناس فاهمه واتعرف مو ناس قاعده تتعلم
هذا وغير اسلوب الدراسة الي ما يعطي لطالب اي مجال انه يفكر بس مجرد تلقي معلومات

وبالنسبه للدرجات تقسيمها كلش مو مفيد للطالب
المفروض يسوون اختبارات مستمرة بدل امتحان نهائي ومنتصف
وهذي بيكون احسن على الاقل بيفهم الطالب اما في وضعنا الحالي نروح نحفظ المقرر ونقدم الامتحان وخلاص عقب ما نذكر شي من الي درسناه .....

نفس افكاري:



كل ما أكتب و أجاوب عالسؤال مو عاجبهم و دايما درجاتي تكون ناقصة.



المفروض يسوون اختبارات مستمرة بدل امتحان نهائي ومنتصف
وهذي بيكون احسن على الاقل بيفهم الطالب اما في وضعنا الحالي نروح نحفظ المقرر ونقدم الامتحان وخلاص عقب ما نذكر شي من الي درسناه




ياريت يدخلون لنه مواد اختيارية مثل التخصصات الباقي مو احنه كله قانون في قانون متنه مخنه تحنط منهم

مرحبا مجددأ يبوا أن تفاعلكم مع الموضوع توقف ومضى من الوقت ما يكفي دون أي ردود فمن لديه موضوع يود طرحة للنقاش فيه فليتفضل بطرحة وأن لم يوجد سأقوم بطرح موضوع بعد ترك المجال لكم

أولاً : عذراً جاي متأخر على موضوع النقاش وشكراً لطارحة الموضوع والحقيقة إن المشكلة هي مشكلة مشتركة بين الطالب والدكتور .
فالدكتور لا زال يعامل الطالب الجامعي وكأنه طالب مدرسة اعدادية أو ثانوية أي دراسة تلقينية هذا من جانب ومن جهة أخرى كذلك المحاباة الغير مبررة من جانب الدكتور لبعض الطلبة أو بعض الطالبات دون الطلبة الأخرين طبعاً وفي الجزئية عن الطالبات لا أريد أن أدخل إلى اصل المأساة من سلوك بعض الدكاترة .. الحر تكفيه الأشارة

كما إن بعض الدكاترة يجب أن يراعي الطالب في مسألة تصحيح الإمتحانات بالذات على الطلبة الذين يحضرون المحاضرات ومشاركته في هذه المحاضرات دون أن يتحامل على الطالب لكونه أختلف معه لنظرية هو يؤيدها والطالب لديه بعض التحفظات
وأشياء كثيرة تعد سلبية لا تخدم الطالب من جهة الدكتور ولكن إختصاراً للموضوع نقلص الفكرة والطالب الجامعي يعرف كل ذلك (فأهل مكة أدرى بشعابها)

أما من جهة الطالب فالمشكلة أكبر وأعمق فدكتور المادة واحد ويمكن تقييمه وتقويمه لكن بالنسبة للطلبة العدد الهائل واختلافات في الميول والاختلافات في القيم والاختلافات في السلوك .. فكل ذلك يؤثر على الطالب سواءً في علاقته بدكتور المادة أو في دراسته الجامعية فطالب كسول وطالب مجتهد وطالب جريئ وطالب خجول وطالب عدواني وطالب مسالم فكل ذلك تجده تحت سقف قاعه واحدة.
وفي أعتقادي بأن على الطالب ليصل إلى مكان المشكلة التي يعانيها هي كالتالي :-
1.تقييم نفسه هو من أي فئة من الطلبة
2.محاولة معالجتها وتصحيحها
3.المذاكرة والتلخيص من أول الفصل وليس قبل الامتحانات.
4.عند قرائة المجلات وغيرها أي مواضيع خارجية من الأفضل استبدالها بمجلات تحتوي ولو على جزء بسيط من الافكار التابعة للدراسة وتعتبر معلومات إضافية وترسيخاً للفكرة الرئيسية المطلوبة
5.عند الزيارات بين الطلبة أو اللقاءات أو التجمع مع اصحاب نفس الاختصاص أن تثار مواضيع تابعة لموضوع الدراسة ودائماً حتى يطول الحديث نستخدم (ما رأيك في الفكرة .. أنا أختلف مع الدكتور في هذا الجانب وما رأيك أنت.... وهكذا.
6.التركيز على موضوع الدراسة وليس على موضوع موضة الملابس او الساعات أو الهواتف النقالة أو قصات الشعر وروايات الحب فكل ذلك يؤثر على موضوع الدراسة وعلى رأي المثل (ما يصير شيخين في بلاد) حب ودراسة أو موضه ودراسة يجب على الطالب أن يختار سبيل واحد أما أن يدرس وتحت سقف قاعة المحاضرات وأما أن يظل خارج سور الجامعة ينتظر باص الطالبات حتى يمر عليه ويملي عينه.
وهناك الكثير من السلبيات التي يعانيها الطالب الجامعي ولكن هذا قليل من كثير وشكراً لكم وعذراً على الإطالة

الصراحة عند دراستي في جامعة البحرين لم اواجه صعوبات دراسية كبيرة وملموسة وشعرت دائماً إن الأمور متيسرة.
ولكن المشكلة بعد التخرج شعرت ان كم هائل من المعلومات القانونية قد فُقد دون رجعة. ولكن مع ذلك فالأساسيات ما زالت موجودة.
ولقد تعلمت شيء إن القانون تخصص متعب ولا ينتهي بالتخرج إنما يبدأ بعد التخرج.

انا اؤيد ما ذهب اليه اخي سول اوف لو ((روح القانون)) في طرحه